原创 大学毕业拿到职称证书?这是正版免费资料大全2017真的
安徽马鞍山试点“产业工程师学院”
带着职称去就业
校准、焊接、检验……生产旺季,在安徽省马鞍山市众翌科技有限公司生产车间内,一排排机械手臂上下舞动。
“下一批产品参数调整,就找小王工。”老员工嘱咐新员工。
“小王工”说的是公司的工艺工程师,24岁的王腾。
“‘小王工’可是带着职称来的,大学一毕业就是工程师职称了!”工友们颇为羡慕。
2024年6月,王腾从马鞍山学院毕业,工作半年多已是公司业务骨干。
大学4年,王腾不仅拿到毕业证、学位证,还拿到了职称证书,收获满满。2021年12月,马鞍山学院试点建设安徽省首家“产业工程师学院”,并设立全省首个高校工程系列中初级职称评审委员会。
“我很幸运,享受到制度改革带来的红利。”工程师能力培养,被“切片”穿插在王腾4年的大学学习中,课程内容与产业职业标准、生产流程、项目开发等需求精准对接,“大一专业理论学习;大二、大三参与学科竞赛、论文发表和专利发明;大四结合企业生产科研活动……”
“能过职称评审的,都得是‘硬核’人才。第一届毕业生中,仅有一人拿到了工程师职称。”马鞍山学院工程师学院副院长鲁如双说,“职称评审权下放至学校,标准一点不降。我们组建了由高校、企业、政府中级职称以上人员组成的专家库,对毕业生进行线下会审、集体评议,评审时邀请省人力资源和社会保障厅专家现场监督指导。”
“我有两位导师,企业一位、学校一位。8个月的企业实训,我在技术操作、程序编写等多岗位轮训,还参与了企业项目改造。”得益于产业工程师学院这个平台,王腾参加了各类专业技术大赛,收获发明专利和技能大赛奖项,最终在职称评审中如愿以偿。
“一毕业就拿到工程师职称,手握这个优势,找工作不愁!”在多家公司中,王腾选择了众翌科技。
“‘招来就能用’的人才,哪家企业不想要?这小伙子,一来就能独当一面!”公司科技工程部科长吴志文拍拍王腾肩膀,“以往新来的大学生总要有几年成长期,现在工程师大学生来了就上手。”
大国工匠是中华民族大厦的基石、栋梁。党的二十届三中全会《决定》提出,加快建设高质量教育体系,统筹推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革。产业工程师学院试点工作开展以来,马鞍山市累计有1758名毕业生经评审认定获得中初级专业技术资格。
《 人民日报 》( 2025年01月09日 04 版)
吴江浩:这是我第三次来日本常驻,上一次是2003年到2008年。时隔10多年重返日本工作,深切感受到中日两国都发生了很大变化,但更大的变化是我们所处的世界正在经历剧烈动荡。中日之间利益融合,面临重要合作机遇,同时受到国际形势特别是外部因素干扰,各种新老问题交织凸显。这是我们过去未曾遇到的局面,给双方运筹中日关系带来新困难、新挑战。
中央财办分管日常工作的副主任、中央农办主任韩文秀表示,“总的看,我国发展面临的机遇大于挑战,有利条件强于不利因素,经济回升向好、长期向好的基本趋势没有改变,支撑高质量发展的要素条件不断聚集增多,要增强战胜困难、继续前进的信心和底气。”
我注意到日本国内有观点称中国可能会重蹈日本当年“泡沫经济”的覆辙,比较流行的是“资产负债表衰退论”,认为日本“泡沫经济”破灭,房地产等资产价格下跌,导致企业、家庭资产负债表迅速恶化,大量资金用于还债,抑制了需求增长。在资产负债表修复后,又因少子老龄化、产业外迁、投资不足、劳动生产率下降等因素导致日本经济长期低迷。